Арифметика → Разбор Опять камни... 1

 
-4
 

←Вернуться к задаче

Решение состиот в том чтобы подвести противника к точке поражения. алт. текст... Выложим камни в ряд. Берем камни с лева на право, тоесть в начале Нурсултан находится на самом левом камне. Если игрок находится на не выделенном камне то он в любом случае проиграет, потому что какое бы он не брал количество камней, противник все равно возьмет столько камней, чтобы довести его до следующего не выделенного камня. И так далее до конца. Теперь вам остается проверить где находится Нурсултан.

Арифметика → Разбор Камень-ножницы-бумага (су-ли-фа) 2

 
3
 

←Вернуться к задаче

Дополню предыдущий разбор

  • $\frac{2•3^n-6}{2}+3^{n+1}$
  • $\frac{3^{n+1}-3}{2}$
  • $\frac{(\frac{1}{3})^{n+1}-\frac{1}{3}}{\frac{1}{3}-1}$

Эти 3 формулы - ответы на задачу. Основаны они на формулах геометрической прогрессии:

  • $b_1•q^{n-1}=b_n$

  • $\frac{b_n•q-b_1}{q-1}$

Можно решать и динамикой

Арифметика → Разбор Дигитация 2

 
-3
 

Здесь не зря был дан пример с числом 9.;)

Все знают, как проверить деление на 3, если сумма числа делится на 3 то все число делится 3.

Анологичная ситуация с 9.

Дигитация факториалов больше 5 равняется 9.

6!=1•2•3•4•5•6

Почему??? Потому что делители 6и - это 2 и 3.

Разложим 6!=1•2•3•2•2•5•2•3

Здесь на 3 умножается 2 раза.

3•3=9

Получается все последуещие фaкториалы тоже делятся на 9.

Арифметика → Разбор Делители 3

 
0
 

←Вернуться к задаче

У числа без целого корня делителей четно, а у числа с целым корнем делителей нечетно!!!

Я хочу сказать, если возьмем два числа 16 и 15 то:

16 → 1,2,4,8,16 → 1•16, 2•8, 4•4=4^2

У 1 пара 16, у 2 пара 8, у 4 пара 4

15 → 1,3,5,15 → 1•15, 3•5